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教学理念
修技艺  塑美德  成韵者
 
修技艺
“修”即为学习、锻炼、培养之意,古语言:“然人有一才一技之长,一行一言之美,未尝不啧啧称道”;
 
综合测评了解学员情况定制课程
学习专业知识,掌握其专业技能
通过修习专业提升十大综合能力
外修身艺内塑心性,由技而达道
 
 
塑美德
美韵的“美”字即为美好的道德品行,旨在培养良好的品性道德,集“感恩、礼节、忠诚、节制、勇气、正义、慷慨、怜悯、仁慈、谦虚、宽容、真诚、勤奋、坚韧、积极”的美好道德于一身,塑造更为健全的人格,从而提高个人涵养。
 
在各科目教学中渗透美德教育
通过榜样的示范引导美韵教育
通过老师及家长身教美德教育
 
 
成韵者
美韵的“韵”字即为韵者,指有才华的文人雅士,通过“修技能塑美德”而成为一位“韵者”是美韵教育的核心教育理念,促进学员性格品德、思维方式、文艺知识三大方面平衡发展,从而历练为人才中的佼佼者。
 
一专多能博文强识
高尚品德超凡才智
内外兼修尚美韵者
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